為貫徹落實國務院印發(fā)的《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》有關精神，實施科研興校策略，探討如何提升教師科研能力和科研水平，指導有晉升職稱愿望的教師增強核心競爭力，進一步提高職業(yè)院校教師的綜合素質，有效促進職業(yè)院校整體教學水平的改進和提高，公共基礎教學部派遣思政教師王睿參加了于2019年1月13日-1月16日在江西南昌舉辦的“全國職業(yè)院校教師提升職稱晉升競爭力與科研能力高級研修班”。

培訓班邀請國內(nèi)知名職教專家、中國職業(yè)技術教育學會等有關專家、國家示范校、骨干校有關專家學者現(xiàn)場指導。培訓內(nèi)容包括學習領會教師職稱晉升的相關政策；教師教學科研論文寫作與發(fā)表技巧；教育科研課題與項目申報操作實務；如何進行教育科學課題研究及結題；職稱晉升申報材料制作方法與技巧等。

此次培訓重點培養(yǎng)老師搞科研應具備的基本素質與能力，如何在教育教學工作中積累、收集各類支撐材料，確定自己的研究方向，抓住機遇、將壓力轉化為科研動力，推動科研能力的提升。

文/圖 王睿   審稿/明星

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