為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于美術(shù)教育的重要指示，落實中共中央《關(guān)于全面加強和改進新時代學(xué)校美育工作的意見》（中發(fā)〔2016〕31號），提升學(xué)生審美素養(yǎng)，增強學(xué)生的社會責(zé)任使命感，實現(xiàn)學(xué)校德育、智育、體育、美育、勞動全面發(fā)展的人才培養(yǎng)目標(biāo)，12月3日至25日，我校第二屆大學(xué)生藝術(shù)展暨助殘義賣活動成功舉辦。 

本次活動由公共基礎(chǔ)教學(xué)部、學(xué)生工作處聯(lián)合組織，策劃“創(chuàng)意青春，助力夢想”展臺，在全校學(xué)生中，征集學(xué)生的創(chuàng)意作品，組織志愿者進行布展義售，義售款幫扶對象為三亞光明連接腦殘疾兒童中心。

作品展示

   活動開展以來，廣大學(xué)生踴躍參與，精心設(shè)計，潛心創(chuàng)作，有130多位同學(xué)提交了自己業(yè)余時間創(chuàng)作的繪畫、書法、設(shè)計、攝影、短視頻等作品。其中多件作品創(chuàng)造水平高，藝術(shù)表現(xiàn)力強，較好反映了我校大學(xué)生精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng)。作品展覽暨義賣活動設(shè)在學(xué)校2號實訓(xùn)室，現(xiàn)場展出130余件作品。有10位志愿者同學(xué)在《美術(shù)鑒賞》課教師周芊宏的帶領(lǐng)下，參加了展品征集、展臺衛(wèi)生、展品展出、義售管理等活動；義賣現(xiàn)場，校長助理李慧，校長助理周文為我校第二屆大學(xué)生藝術(shù)展暨助殘義賣活動致詞、宣布開幕。

校長助理 李慧 致詞

校長助理李慧，代表學(xué)校對奉獻愛心創(chuàng)作作品的同學(xué)們表示衷心感謝！向為籌備本屆活動付出辛勤勞動的公共基礎(chǔ)部老師、學(xué)生工作處老師們，向前來參加活動的同學(xué)們表示感謝！

校領(lǐng)導(dǎo)參觀作品并與活動組織教師合影留念

   2020年是充滿愛和溫暖的一年。在即將迎來嶄新的2021年之際，學(xué)校舉辦第二屆大學(xué)生藝術(shù)展暨助殘義賣活動，是全體理工職業(yè)學(xué)院師生接力愛，繼續(xù)傳遞溫暖的實際行動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沈建勇在現(xiàn)場和同學(xué)們、老師們一起參加作品展拍，多位老師到展臺參觀，驚嘆同學(xué)們創(chuàng)作的作品，紛紛掃碼參拍義買作品；到現(xiàn)場參觀的同學(xué)們，看到自己的作品被老師們義拍，表示很自豪能參加這樣有意義的活動。前來展室參觀的學(xué)生，他們在欣賞作品的過程中，提升審美能力，陶冶藝術(shù)情操；這次活動，三亞理工職業(yè)學(xué)院廣大師生一起，共創(chuàng)積極向上的文明校園文化。

藝術(shù)展展出作品反映出當(dāng)代大學(xué)生校園生活及精神風(fēng)貌。我們可以欣賞來自不同專業(yè)、不同班級優(yōu)秀的靜態(tài)展作品，到場嘉賓紛紛給予了褒獎，一致認為不虛此行。

學(xué)生創(chuàng)作者與義拍教師合影

智能汽車與工程學(xué)院 學(xué)生 路博

我之前練過書法，最近看了《江南旅情》有感而發(fā)，想借此抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。同時，想用創(chuàng)作手法來展現(xiàn)自己的才能，創(chuàng)意來源于生活，通過欣賞書法大家的優(yōu)秀作品，提升自己的創(chuàng)作意識。參加此次活動，想為特殊兒童貢獻自己的力量。自己得到快樂的同時，也幫助了別人。當(dāng)你幫助別人時所獲得的快樂是做任何其他事所不能比擬的。世界上最大的快樂是奉獻和付出。

航空服務(wù)學(xué)院 教師 文斌 

我喜歡書法作品，這位同學(xué)的書法字體比較灑脫，這是一個愛心傳遞的活動，可以幫助更多有需要的孩子。通過參加此次校園公益活動，讓校園和社會變的更溫馨。

參加藝術(shù)展暨助殘義拍活動的老師和展品學(xué)生作者、義展現(xiàn)場學(xué)生志愿者合影留念

本次大學(xué)生藝術(shù)展活動設(shè)置了慈善義賣環(huán)節(jié)，在開幕式的現(xiàn)場，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)們，表現(xiàn)出了對殘疾兒童的關(guān)注及支持厚愛。此次活動僅為我校加強和改進美育工作的一個縮影。自2015年國務(wù)院印發(fā)關(guān)于加強和改進美育工作的通知以來，我校高度重視美育工作，在全校開設(shè)《美術(shù)鑒賞》必修課程，構(gòu)建課堂教學(xué)、公益活動、校園文化、藝術(shù)展演四位一體的美育實施體系，提高學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念，高雅的審美品位，提高其人文素養(yǎng)。

圖/新聞中心 大學(xué)生記者團 文/公共基礎(chǔ)教學(xué)部  審稿/于秀玲

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