根據(jù)學�！蛾P(guān)于印發(fā)〈高等學校語言文字規(guī)范化達標校創(chuàng)建驗收整改工作方案〉的通知》要求，對標海南省高等學校語言文字工作指導標準，為做好基礎(chǔ)教學部相關(guān)語言文字達標校創(chuàng)建整改工作，9月27日在部門辦公室舉行了語言文字規(guī)范化整改工作推進會。

    根據(jù)學校語言文字達標校創(chuàng)建整改工作部門及工作任務(wù)分工，公共基礎(chǔ)教學部副部長對相關(guān)工作進展情況進行了梳理。組織全體教師認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，提高對語言文字規(guī)范工作的認識，并落實運用到實際工作中�；�礎(chǔ)教學部今后將定期開展部門內(nèi)部語言文字規(guī)范化政策、語言文字學習活動，加強教師“一種能力兩種意識”養(yǎng)成，提高語言文字應(yīng)用能力提高和自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀文化的意識。

    會上全體教師一起對整改工作安排進行分析、整理，逐項進行討論研究。重點強調(diào)教學流程及管理各個環(huán)節(jié)中語言文字方面的規(guī)范化要求。要求教師們在教學材料方面，做到語言表達、格式、標點符號等方面做到準確、正確，嚴格、規(guī)范。在人才培養(yǎng)方案、教學大綱、教學授課計劃、教案、講義、課件、板書、作業(yè)批改、試卷考核每一項教學材料嚴格按照文件標準執(zhí)行；課堂教學環(huán)節(jié)、校內(nèi)用語（包括課堂用語、課下與學生交流）使用標準普通話。在各類活動組織過程中，要注意過程、總結(jié)材料的留存。

    通過此次推進會，教師們了解了之前工作中的不足，明確了如何在語言文字規(guī)范化下有序的開展教學工作,增強了部門教師做好語言文字工作的責任感和緊迫感。對中國語言文字使用的規(guī)范有了更加深刻的了解與認識，切實地感受到了作為一名基層語言文字工作者對國家語言文字的推廣所肩負的重任，也認識到了作為一名普通教師對學生起到言傳身教的重要意義。

    文圖 / 公共基礎(chǔ)教學部 張淼      審稿/于秀玲

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