公共基礎(chǔ)教學部按照學校要求，在9月10日召開公共基礎(chǔ)教學部暑期第二次科研交流會。公共基礎(chǔ)教學部副部長及全體教師參加此次線上會議。

首先，會議由每位老師就本人暑期讀書和科研方面做了總結(jié)。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，很多老師不僅讀完了學習安排的三本書，并且結(jié)合授課內(nèi)容研讀了其他專業(yè)書籍。不僅拓寬了眼界，豐富了專業(yè)知識，而且在閱讀中獲得心靈的啟迪。

在科研方面老師們分享內(nèi)容聚焦國內(nèi)外高水平論文，交流主題涵蓋文獻泛讀、文獻精讀、研究理論介紹、研究方法學習等內(nèi)容。在部門創(chuàng)新構(gòu)建的科研分享平臺上，教師們積極參與學習互動，博采眾長，兼收并蓄，共同推動部門科研工作邁上新的臺階。英語組負責人表示今年暑假，我們經(jīng)歷了很好的“磨鐵”過程。學校為我們組織了科研能力的系統(tǒng)培訓，并且我從自身學科情況出發(fā)還參加了由工信部和教職委主辦的“教師數(shù)字化素養(yǎng)提升”主題培訓以及由外教社主辦的“學術(shù)引領(lǐng)，高校外語教師科研素養(yǎng)提升”和“院校外語骨干教師高級研修班培訓”等。整體感覺獲益良多，自己在科研和教學方面還有較大的進步空間。暑期培訓為我“充電續(xù)航”，也為未來的科研以及教學工作的開展明晰了方向。

最后公共基礎(chǔ)教學部部副部長總結(jié)此次會議，并對大家提出要求：廣大教師要樹立敢于吃苦、甘于奉獻的觀念，把握大勢、搶占先機、潛心鉆研，不斷實現(xiàn)創(chuàng)新突破，產(chǎn)出標志性研究成果，為學校高質(zhì)量發(fā)展作出新的更大貢獻。

圖/文 張淼    審稿/明星

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