大學階段是人一生中的黃金時期，是形成三觀的關鍵階段。大學教育不僅在于教會學生多少知識，更在于引導學生形成正確的價值取向，豐富人生經歷。大學生活是一種難得的體驗，是人生中重要的一筆財富。作為大學生，大學最為重要的便是成長為一名合格的人，那么大學生應該從那些方面塑造自己呢?

第一：自修

據調查現(xiàn)代大學生非上課的時間占到了大學生活中的一半。在這些時間中懂得大學之道的人都懂得利用這些時間去自修獲取知識，在大學中老師扮演著一種老師領進門，成果靠個人的角色。自修是為了鞏固大學課程的知識并且擴展開來，自修也是鍛煉大學生未來的自學的能力，能夠適應瞬息萬變的社會。

第二：緊跟老師學專業(yè)基礎知識

在大學專業(yè)基礎知識是必須要學會并且弄懂的，若是連專業(yè)的基礎知識都不知道那又如何敢說自己是這個專業(yè)的學生呢?又如何敢和將來的應試官說自己學的是什么專業(yè)呢?不懂得專業(yè)基礎知識那么大學又有學到什么呢?

第三：興趣培養(yǎng)

大學之所以有別于九年義務教育在于大學的開放性，大學有許許多多的社團，自己可根據自己的興趣愛好選擇性的加入一些社團，不僅是為了培養(yǎng)自己的興趣也是為了結交更多的志同道合的朋友，為了擴大自己的人脈資源。

第四：時間掌控

大學和高中初中是不同的，人人向往大學便是因為向往大學的自由，但是也是因為大學的自由導致許多的大學生玩物喪志而白白的浪費了大學的美好光陰。時間掌控不僅僅是合理的分配時間的利用也是為了大學生的時間觀念，做一個守時守信的人。中國教育網提醒現(xiàn)代大學生不要荒廢光陰，等到將來的時候后悔莫及。

第五：學習為人處事

大學是未來社會的一個微型的縮影，在社會中遇到的事情在大學中也能夠遇到，為了避免一畢業(yè)踏出社會不知道如何為人處事的問題，大學生便應該在大學中學習如何為人處事，在大學中培養(yǎng)真正的友情，學習團隊的溝通交流，學習如何與他人相處等。這都是學習為人處事的一部分。

一分付出一分成果。大學生將逐步完成從青少年向成年人的過渡和轉變, 將逐步確立自我意識, 培養(yǎng)獨立能力。正如江澤民同志在北京大學建校一百周年慶祝大會上講話時指出的:“青年時期注重思想修養(yǎng), 陶冶情操, 努力樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,對自己一生的奮斗和成就將會產生長遠而巨大的作用�！�

大學教育是一種文化教育，更是一種人生經歷，一個拓寬眼界，豐富經歷的機會；大學也不僅僅是學習知識的場所，更是雛鷹飛向廣闊天空的踏板，在這里，我們收獲知識，結交朋友，鍛煉能力，這是一個沖向成功的起點。

文/陶惠惠 審稿/王世慧

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