“有什么不明白的就找學(xué)長(zhǎng)，學(xué)長(zhǎng)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！明年我也要成為一名優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)。”三亞理工職業(yè)學(xué)院2010級(jí)新生王楠楠如是對(duì)記者說(shuō)。從今年上半年起，三亞理工職業(yè)學(xué)院全面試行“學(xué)長(zhǎng)制”，這批優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)具有陽(yáng)光自信、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、社會(huì)實(shí)踐豐富等優(yōu)良品質(zhì)。從2010級(jí)新生入學(xué)起，這批優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)便主動(dòng)承擔(dān)迎新工作、擔(dān)任新生軍訓(xùn)的各連連長(zhǎng)和指導(dǎo)員、新生班級(jí)教導(dǎo)員。優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)以強(qiáng)烈的責(zé)任心受到新生信任，以陽(yáng)光自信的表現(xiàn)受到新生敬佩，他們成為學(xué)弟學(xué)妹的好榜樣。怎樣才能成為三亞理工職業(yè)學(xué)院一名優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)？本文為您揭秘三亞理工職業(yè)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)是怎樣煉成的。、

     構(gòu)想:讓陽(yáng)光學(xué)長(zhǎng)成為學(xué)習(xí)榜樣

     培育陽(yáng)光學(xué)長(zhǎng)最初構(gòu)想來(lái)自三亞理工職業(yè)學(xué)院學(xué)工目標(biāo)中“以制度引導(dǎo)，以榜樣激勵(lì)”的措施之一。學(xué)院希望樹立各種優(yōu)秀學(xué)子（包括：陽(yáng)光學(xué)子、勵(lì)志偶像、多才多藝、綜合競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)）等典型，激勵(lì)其他學(xué)子自立圖強(qiáng)，逐步成長(zhǎng)為“陽(yáng)光自信、有國(guó)際化視野、受社會(huì)歡迎、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)的人才。

     從今年上半年起，三亞理工職業(yè)學(xué)院全面試行“學(xué)長(zhǎng)制”，從各個(gè)專業(yè)學(xué)生中挑選出一批優(yōu)秀學(xué)子進(jìn)行綜合培訓(xùn)，這批優(yōu)秀學(xué)子具有“陽(yáng)光自信、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、社會(huì)實(shí)踐豐富”等優(yōu)良品質(zhì)。通過(guò)培訓(xùn)，選拔出的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)更具職業(yè)化品質(zhì)。

     鍛造：多種特色活動(dòng)培育陽(yáng)光學(xué)子

     三亞理工職業(yè)學(xué)院一切教學(xué)和學(xué)生工作都圍繞著院長(zhǎng)陸丹提出的“走進(jìn)校園的目的是為了走向社會(huì)”的育人理念。為此，學(xué)院著力通過(guò)多種特色活動(dòng)達(dá)到育人目的。

     新生入學(xué)后，舉行軍訓(xùn)和入學(xué)教育活動(dòng)（包括“我和你”、“我是誰(shuí)”、“陽(yáng)光天使才藝大賽”、“專業(yè)認(rèn)知講座”等），讓新生轉(zhuǎn)變角色，養(yǎng)成各種行為規(guī)范，盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活；之后，相繼舉行“健康人格選干部”、“英語(yǔ)文化節(jié)”、“圣誕泳池派對(duì)”、“UCGAMES校運(yùn)會(huì)”、“大學(xué)生公寓迎新年焰火晚會(huì)”、“音樂(lè)歌舞劇”和“五四青年系列活動(dòng)”等多項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，旨在豐富校園文化生活的同時(shí)，讓學(xué)生形成陽(yáng)光自信、職業(yè)化、懂禮儀懂規(guī)范、實(shí)踐能力強(qiáng)等品質(zhì)。

     以上各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)均由學(xué)生辦，目的就是激勵(lì)學(xué)生“愉快學(xué)習(xí)、自主成長(zhǎng)”，讓學(xué)生在籌辦各種活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，組織和管理能力。在這些特色活動(dòng)中，涌現(xiàn)出了一大批陽(yáng)光自信、多才多藝、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的人才。比如說(shuō)，高爾夫091班的李丹陽(yáng)同學(xué)多次參加大型車展禮儀、北京旅游文化節(jié)、ROC鳥巢世界車王爭(zhēng)霸賽等國(guó)際活動(dòng)，從中她增長(zhǎng)了見識(shí)，培養(yǎng)了各種適應(yīng)社會(huì)的禮儀規(guī)范，擔(dān)任學(xué)院禮儀隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的她帶領(lǐng)其他隊(duì)員把這些禮儀規(guī)范通過(guò)學(xué)生活動(dòng)前禮儀講解傳遞給所有同學(xué)。王海洋、彭森、遲文強(qiáng)等一批學(xué)生干部在組織各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)中培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織和管理能力，也培養(yǎng)了他們積極進(jìn)取、陽(yáng)光自信的精神品質(zhì)。這些通過(guò)活動(dòng)塑造出的先進(jìn)典型成為優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)基礎(chǔ)。

     出爐:榜樣的力量是無(wú)窮的

     一名優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)就是一面旗幟，榜樣的力量是無(wú)窮的。今年9月，三亞理工職業(yè)學(xué)院2010級(jí)新生從全國(guó)各地匯聚而來(lái)。此前選拔出的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)主動(dòng)承擔(dān)迎新接待工作，他們積極為新生和家長(zhǎng)提供各種溫馨服務(wù)和幫助，深受廣大新生和家長(zhǎng)好評(píng)。新生軍訓(xùn)中，他們擔(dān)任了各連隊(duì)連長(zhǎng)和指導(dǎo)員，組織新生開展了一系列新生素質(zhì)拓展活動(dòng)，結(jié)合自己學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)帶領(lǐng)新生學(xué)習(xí)《入學(xué)手冊(cè)》，為新生解答各種生活、學(xué)習(xí)方面的困惑。他們優(yōu)良品質(zhì)潛移默化地影響著2010級(jí)新生形成各種優(yōu)良品質(zhì)，他們熱情周到、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度更是受到新生信任。

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