六月的情懷，讓即將畢業(yè)離校的他們拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴三年的歡欣成長(zhǎng)；

    六月的情懷，也讓即將展翅高翔的他們懂得了珍惜時(shí)光，珍惜在校的每一段歲月流長(zhǎng)。

    6月5日晚19時(shí)30分，三亞理工職業(yè)學(xué)院書善樓報(bào)告廳座無虛席，音樂表演專業(yè)“音你牽掛”畢業(yè)匯報(bào)演出在這里精彩上演。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教職工、三亞學(xué)院及三亞理工兩校專業(yè)教師、校外合作企業(yè)列席參加，藝術(shù)系全體學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)觀看了演出。

    匯報(bào)演出精彩紛呈，通過多種形式、多種風(fēng)格的表演展示了10級(jí)31名音樂表演專業(yè)學(xué)生的才藝，副院長(zhǎng)姜立功欣慰地說：“我們的學(xué)生走出校園，憑著一技之長(zhǎng)，定會(huì)前途無量！”

  男聲四重唱《故鄉(xiāng)的云》

校園歌曲《同桌的你》

    歌曲是晚會(huì)不可或缺的表演形式，本次畢業(yè)匯報(bào)演出中，音樂表演專業(yè)的畢業(yè)生用獨(dú)唱、重唱、聯(lián)唱等形式展示了校園民謠、通俗歌曲、地方民歌的美，《故鄉(xiāng)的去》、《牽掛》、《兩地曲》聲情并茂，唱出了異鄉(xiāng)求學(xué)的年輕人的心聲；校園民謠聯(lián)唱、通俗歌曲聯(lián)唱更是點(diǎn)燃了晚會(huì)熱情，觀眾們高舉著的手臂與歌聲一起搖擺，歡呼聲與歌聲共同譜寫著青春的樂符。

王龍同學(xué)《臥龍吟》

現(xiàn)代舞《HUSH》

歌伴舞《忽然之間》

    舞蹈通過形體的美，無論蒼勁，無論柔美，都可以與人的心靈產(chǎn)生共鳴。王龍的《臥龍吟》舞出了諸葛孔明“丈夫在世當(dāng)有為，為民播下太平春”的雄心壯志；現(xiàn)代舞《HUSH》展示了青春美少女的激情四射的心理狀態(tài)；歌伴舞《忽然之間》則道出了現(xiàn)代大學(xué)生從懵懂到成熟的愛情觀念。

古箏合奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》

二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》

梁夢(mèng)璘同學(xué)優(yōu)雅的小提琴演奏

    最值的一提的是穿插在歌舞節(jié)目中的樂器演奏節(jié)目，無論從動(dòng)作、神態(tài)，還是演奏水準(zhǔn)，表演者們都達(dá)到了較高的水平，他們用嫻熟的技藝賦予樂器以靈魂，也使聽眾產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。 古箏合奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》曲調(diào)氣勢(shì)磅礴，音樂形象鮮明，快速段落緊張激烈，慢速段落優(yōu)美抒情；二胡獨(dú)奏《戰(zhàn)馬奔騰》中段，演奏者賈才英將“大擊弓”、“雙弦快速抖弓”、快速的連頓入弓等技巧演繹地精準(zhǔn)到位，博得了觀眾的陣陣掌聲。

配樂詩(shī)朗誦《天高地厚》

    一首配樂詩(shī)朗誦，將匯報(bào)演出推向最后的高潮，同窗四人朗誦著為母校創(chuàng)作的詩(shī)歌，留戀之情隨著一句句詩(shī)詞奔涌而來，臺(tái)上臺(tái)下，紅了眼眶，濕了淚眼。全體音樂表演專業(yè)學(xué)生登上舞臺(tái)，為母校送上了最后的祝福。

全體演員合影留念

    正如他們所說，青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心。我們也真誠(chéng)地祝愿這群可愛的學(xué)生畢業(yè)快樂，在將來的人生道路上，堅(jiān)持夢(mèng)想，一帆風(fēng)順。

    據(jù)了解，為確保本次匯報(bào)演出圓滿完成，藝術(shù)系全體教職工做了大量的幕后工作，他們的默默付出，使整場(chǎng)演出得以順利進(jìn)行，他們是：

    導(dǎo)演：王強(qiáng)（團(tuán)委副書記兼藝術(shù)系副主任）

    顧問：閆華（督導(dǎo)處副處長(zhǎng)兼藝術(shù)系黨支部書記）

    藝術(shù)指導(dǎo)：李玉濤（藝術(shù)系分團(tuán)委負(fù)責(zé)人）

    舞臺(tái)總監(jiān)：吳小玲（藝術(shù)系秘書）

    藝術(shù)設(shè)計(jì)：賈斡旋（專業(yè)教師）

    舞臺(tái)美術(shù)：何正強(qiáng)、周芊宏（專業(yè)教師）

圖：藝術(shù)系

文：趙 冀

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