“陸院長(zhǎng)，加油”“陸院長(zhǎng)，慢一點(diǎn)！”在12月31日下午舉行“教職工自行車(chē)慢騎”趣味比賽中，三亞理工職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)陸丹身著運(yùn)動(dòng)裝、佩戴"351”號(hào)碼布，和其他參賽教職工一樣按時(shí)進(jìn)行賽前檢錄。隨即展開(kāi)的比賽中，院長(zhǎng)陸丹和其他參賽手同場(chǎng)競(jìng)技，分享體育運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)。自體育歡樂(lè)節(jié)開(kāi)賽以來(lái)，院長(zhǎng)陸丹已參加了乒乓球、自行車(chē)慢騎等多項(xiàng)趣味項(xiàng)目，和學(xué)院師生一同體驗(yàn)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

    作為三亞理工職業(yè)學(xué)院黨委書(shū)記、院長(zhǎng)，陸丹教授日理萬(wàn)機(jī)，工作之余，院長(zhǎng)陸丹始終堅(jiān)持體育鍛煉，對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)，他有著獨(dú)到的見(jiàn)解和體會(huì)。從乒乓球到自行車(chē)慢騎，體育歡樂(lè)節(jié)賽場(chǎng)上總有院長(zhǎng)陸丹參賽或加油助威的身影。他以身示范，希望學(xué)院師生盡享體育運(yùn)動(dòng)的激情與活力。

院長(zhǎng)陸丹倡導(dǎo)學(xué)院教職工“快樂(lè)工作、治學(xué)樂(lè)道”、學(xué)生“愉快學(xué)習(xí)、自主成長(zhǎng)”。體育歡樂(lè)節(jié)以一種更為輕松的方式，幫助師生們面對(duì)面地感受另一種競(jìng)合關(guān)系。通過(guò)人與人之間的互動(dòng)增進(jìn)了解，加深感情，讓平時(shí)繁重的課業(yè)壓力得到緩解，情緒得到放松。同時(shí)，體育歡樂(lè)節(jié)也使教師們“快樂(lè)工作”。，同學(xué)們“愉快學(xué)習(xí)”多了一個(gè)新的載體。

    當(dāng)記者問(wèn)起為什么在百忙之中還能抽出時(shí)間參加體育鍛煉和本次體育歡樂(lè)時(shí)比賽時(shí)。院長(zhǎng)陸丹微笑著說(shuō)�！白尭�多的人參與是本次體育歡樂(lè)節(jié)的目的，歡樂(lè)是它的主題。三亞理工體育歡樂(lè)節(jié)旨在人人參與運(yùn)動(dòng)，享受運(yùn)動(dòng)，使體育鍛煉深入到生活，使師生們?nèi)�全面發(fā)展。在這次體育歡樂(lè)節(jié)中，我也參加了很多項(xiàng)目．不僅僅是自己喜歡歡動(dòng)、堅(jiān)持鍛煉身體，更希望通過(guò)和師生們一起參加各項(xiàng)賽事，像是一種交流和互動(dòng)，和他們一同分享體育運(yùn)動(dòng)的激情和快樂(lè)�！�

    對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)和各項(xiàng)賽事，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陸丹院長(zhǎng)有著獨(dú)到的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。陸院長(zhǎng)告訴記者，為什么會(huì)從眾多熱愛(ài)的項(xiàng)目中選擇乒乓球和自行車(chē)慢騎作為參賽項(xiàng)目�！捌古仪蚴俏覀冎袊�(guó)的國(guó)球，基本上每一個(gè)成年人都會(huì)喜歡上這種小球運(yùn)動(dòng)，我也不例外；而自行車(chē)運(yùn)動(dòng)更是低碳生活的一種體現(xiàn)，既健身又環(huán)保�！�

  “看見(jiàn)陸院長(zhǎng)也加入了自行車(chē)慢騎的行列，我們一點(diǎn)也不驚奇，因?yàn)槲覀冊(cè)谄古仪�、排球比賽中都有看到他的身影。作為一個(gè)參與者，他同場(chǎng)競(jìng)技，體驗(yàn)激情比賽的快樂(lè)；作為一名啦啦隊(duì)隊(duì)員，他為運(yùn)動(dòng)員加油打氣。這就是我們和藹可親的陸丹院長(zhǎng)，今天我們一直再為陸院長(zhǎng)加油打氣，因?yàn)槲覀兪撬�的忠�?shí)fans”一位啦啦隊(duì)隊(duì)員一面給陸院長(zhǎng)加油打氣’一面興奮的講述著他們眼中的陸丹院長(zhǎng)。

  （UCTIMES校園雜志社：文字/許金玲 攝影/曲兆陽(yáng)）

                                     UCTIMES   2011-1-1

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