轉(zhuǎn)眼間，線上教學(xué)已經(jīng)過去六周。在這個(gè)“超長(zhǎng)待機(jī)”的假期里，為貫徹、落實(shí)學(xué)院“停課不停學(xué)”相關(guān)文件精神，公共基礎(chǔ)教學(xué)部的“英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)”同心戰(zhàn)役，集思廣益并努力創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教研，形成了獨(dú)具特色的線上英語教學(xué)的思路及實(shí)施方法。

線上英語課，也可以寓教于樂、形式多樣。抖音材料練聽力、B站素材練口語，還有每周一期的英語微課堂相隨！這樣的公共英語課堂，雖是不一樣的體驗(yàn)，卻有著同樣的精彩。

創(chuàng)新資源開發(fā)-英語微課堂上線

   為更好地進(jìn)行線上教學(xué)，保證教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量，將疫情對(duì)教學(xué)的影響減到最小。公共基礎(chǔ)部英語團(tuán)隊(duì)經(jīng)過線上討論、線下搜索資料、研討教學(xué)新方法，最終上線了每周一期的“英語微視頻”。以視頻的方式教授生活常用英語、英語A/B級(jí)以及四級(jí)等英語等級(jí)考試高頻詞匯及用法。

使用優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源-時(shí)尚趣味、貼近學(xué)生

   刷抖音、逛B站已經(jīng)成為相當(dāng)多大學(xué)生的日常。英語老師充分利用這些互聯(lián)網(wǎng)資源，篩選出優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)資源作為課堂教學(xué)的輔助資料來使

   優(yōu)化互動(dòng)指導(dǎo)-師生微信互動(dòng)有情有趣

     網(wǎng)絡(luò)架橋梁，隔空不隔愛。師生利用微信、云班課等平臺(tái)互動(dòng)交流。

    開展課堂活動(dòng)-豐富英語學(xué)習(xí)生活

   線上教學(xué)一開始，公共基礎(chǔ)教學(xué)部就開展了一系列以“線上英語小咖秀”為主題的線上活動(dòng)。線上英語書法秀、歌曲秀、配音秀等應(yīng)有盡有。

疫情基本止步，但成長(zhǎng)從未停止。相信通過豐富多彩的英語學(xué)習(xí)、活動(dòng)和資源，這個(gè)春天一定可以見證同學(xué)們成長(zhǎng)的閃亮足跡、異彩紛呈！

    文/圖 公共基礎(chǔ)教學(xué)部     審稿 明星

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